带教青年教师制度
【文章来源:教导处】 【发布人:信息中心】 【发布时间:2013-05-10】 【点击率:573】
1、新教师上课应写出符合规范要求的详细教案,指导教师每学期应有重点地帮助新教师审议和修改4一8篇具体教案。带教初期,新教师的教案都应经带教老师审阅:
2、带教老师和新教师每周互相听课不少于一节,并做好听课和评课记录,课后要及时研讨。
3、新教师上课要使用标准、规范的普通话,板书要准确、字迹要工整,学会使用有关的教学工具,电教设备和实验器材。
4、新教师在带教教师指导下,每学期应向本学科教研组汇报两次公开课,并请教研室听课作出评价,同时写好课后反思。
5、新教师第一年见习期,应以教学工作为主。教育以当见习班主任为主,随带教班主任学习,制订班级工作计划,在带教教师指导下撰写10一15名不同类型学生的评语,做好1/2学生家庭访问,经常参加班、队、团干部会议,组织班队主题会。家访和班、团活动都应做好记录。每学期应组织一次主题班、团会活动,并写好活动后记。
6、每学期结束时,新教师应写一份班主任工作或教学工作的专题小结,由带教教师审阅,并写出书面意见。
7、教师还应认真参加市、县教育部门组织的各种进修活动。